<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="101588">
 <titleInfo>
  <title>IMPLEMENTASI KITAB KAIDAH AL-AZIZIAH DALAM&#13;
PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PADA SISWI KELAS XI&#13;
SMA NURUL HAYAH KETANGGUNGAN BREBES</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>umi khofifatun khasanah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Purwokerto</placeTerm>
   <publisher>fakultas tarbiyah uin saizu prodi PBA</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent>xx,76 hlmn,30 cm+lampiran</extent>
 </physicalDescription>
 <note>ABSTRAK&#13;
Pembelajaran Bahasa Arab tidak dapat dipisahkan dari ilmu nahwu dan&#13;
shorof. Kitab Kaidah Al-Aziziah hadir sebagai terobosan dengan menyajikan&#13;
ringkasan nahwu dan shorof secara praktis. Selain itu, kitab ini juga&#13;
mengembangkan keterampilan berbicara (muharoh kalam) melalui latihan produksi&#13;
teks yang terarah dan sistematis. Di tengah tantangan pembelajaran bahasa Arab&#13;
yang sering kali dianggap sulit dan memerlukan pendekatan khusus, penelitian ini&#13;
akan memperkaya wawasan mengenai implementasi Kaidah Al-Aziziah sebagai&#13;
metode yang potensial dalam membantu siswa memahami kaidah bahasa Arab&#13;
secara sistematis.&#13;
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Implementasi&#13;
Kitab Kaidah Al-Aziziah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswi Kelas XI&#13;
SMA Nurul Hayah Ketanggungan, Brebes. Penelitian ini menggunakan pendekatan&#13;
kualitatif dengan jenis deskriptif. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah&#13;
metode pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi.&#13;
Sementara itu, teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian&#13;
data, serta menarik kesimpulan.&#13;
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Kitab Kaidah Al-&#13;
Aziziah Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Siswi Kelas XI SMA Nurul Hayah&#13;
Ketanggungan, Brebes terdiri dari tiga tahap yaitu tahap perencanaan yang&#13;
dilakukan oleh guru sebelum memulai pembelajaran, tahap pelaksanaan yang&#13;
merupakan proses berlangsungnya pembelajaran, serta tahap evaluasi yang&#13;
bertujuan untuk menilai keberhasilan siswa dalam mencapai tujuan pembelajaran.&#13;
Secara keseluruhan Implementasi Kitab Kaidah Al-Aziziah Dalam Pembelajaran&#13;
Bahasa Arab Pada Siswi Kelas XI di SMA Nurul Hayah Ketanggungan, Brebes&#13;
berjalan cukup optimal.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">umi khofifatun khasanah</note>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>UPT PERPUSTAKAAN UIN SAIZU Jl. A. Yani 40A Purwokerto 53126</physicalLocation>
  <shelfLocator>skripsi tarbiyah</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">25SK5101588.1</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan UIN Saizu Purwokerto (Lt.3 Referensi)</sublocation>
    <shelfLocator>skripsi tarbiyah</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>101588</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-08-07 10:12:09</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-08-07 10:15:09</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>