<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="101589">
 <titleInfo>
  <title>INTERNALISASI NILAI BUDAYA JAWA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER GOTONG ROYONG, DISIPLIN, KESEDERHANAAN, DAN RENDAH HATI DI MI MA’ARIF 02 BAJING KULON, KROYA, CILACAP</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Rachman Riyadi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Purwokerto</placeTerm>
   <publisher>pascasarjana uin saizu program studi PGMI</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Tesis</form>
  <extent>xviii, 176 hal.; 30 cm. + lampiran</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Internalisasi nilai karakter budaya Jawa merupakan upaya strategis dalam membentuk karakter siswa yang tidak hanya mencakup kecerdasan intelektual, tetapi juga moral dan budaya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pengintegrasian nilai-nilai budaya Jawa dalam pembelajaran serta mengevaluasi dampaknya terhadap pembentukan karakter siswa. Fokus penelitian ini adalah untuk memperkuat karakter siswa berbasis nilai-nilai lokal, terutama melalui pengenalan seni dan tradisi seperti Karawitan yang mencerminkan harmoni dan estetika budaya Jawa. Dengan pendekatan kualitatif yang melibatkan wawancara, observasi, dan dokumentasi, penelitian ini melibatkan kepala madrasah, guru, dan siswa di MI Ma'arif 02 Bajing Kulon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai budaya Jawa dilakukan melalui pendekatan kontekstual, seperti penggunaan cerita rakyat dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, pengenalan konsep “rukun” dan “tata krama” dalam pelajaran agama, serta pembelajaran nilai kerjasama dan kedisiplinan melalui Karawitan. Kegiatan Karawitan juga menjadi media efektif dalam menanamkan nilai gotong royong, harmoni, dan kecintaan terhadap budaya lokal. Dengan demikian, internalisasi nilai karakter budaya Jawa di madrasah ini dapat menjadi model penguatan karakter berbasis budaya lokal yang selaras dengan pendidikan nasional dan agama, sekaligus melestarikan seni dan budaya tradisional.&#13;
</note>
 <note type="statement of responsibility">Rachman Riyadi</note>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>UPT PERPUSTAKAAN UIN SAIZU Jl. A. Yani 40A Purwokerto 53126</physicalLocation>
  <shelfLocator>pascasarjana/PGMI</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">25SK397101589.1</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan UIN Saizu Purwokerto (Lt. 3 Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>pascasarjana/PGMI</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>101589</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-08-07 10:22:14</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-08-07 10:24:37</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>