Nandi Mulyadi Primary Author mixed material bibliography Purwokerto fakultas tarbiyah pascasarjana uin saizu prodi SI 2025 id Indonesia

DISERTASI

xvii,300 hlmn,30 cm+lampiran Di antara persoalan mendasar dalam pengelolaan SDM adalah belum optimalnya manajemen kinerja SDM. Agar sumber daya manusia bekerja dengan maksimal, maka guru harus memiliki keterikatan dengan lembaga. Keterikatan SDM telah dianggap sebagai pengantar kesuksesan Lembaga / organisasi yang kompetitif seperti saat ini dan salah satu faktor penentu dalam kesuksesan organisasional. Ketika SDM memiliki keterikatan, secara otomatis mereka akan meningkatkan kinerjanya selaras dengan goal yang ingin dicapai oleh organisasi. Selain itu, selama ini terjadi kesenjangan mengenai kinerja organisasi termasuk di dalamnya keterikatan SDM yang selama ini lebih banyak tergantung pada aspek financial bonding, social bonding dan structural bonding. Padahal, ketiga aspek tersebut tidaklah cukup untuk membangun sebuah ikatan SDM dengan organisasi. Untuk itu diperlukan adanya spiritual bonding. Berdasarkan pemikiran tersebut, penelitian ini bertujuan menemukan, mendiskripsikanserta menganalisa tentang manajemen kinerja berbasis spiritual bonding di SMP MBS Zam-Zam Cilongok Banyumas. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang terkumpul diorganisasi, ditafsir, dan dianalisis secara berulang-ulang, selanjutnya dilakukan analisa untuk menyusun konsep temuan penelitian. Penelitian ini menghasilkan temuan sebagai berikut: Pertama, implementasi manajemen kinerja yang dilakukan oleh SMP MBS Zam-Zam menggunakan modifikasi teori manajemen yang diintegrasikan dengan spiritual bonding melalui; (1) perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi program sekolah khususnya pengembangan guru kader melalui perkaderan utama dan fungsional, mencatumkan spiritualitas yang meliputi pemahaman, keyakinan, dan pembiasaan sehari hari. (2) pelaksanaan perkaderan utama melalui darul arqam dan baitul arqam. (3) pelaksanaan perkaderan fungsional melalui orientasi guru baru, pelatihan guru (IHT), studi lanjut, dan magang serta studi banding. Kedua, kontruksi spiritual bonding dalam manajemen kinerja di SMP MBS Zam-Zam dilakukan dengan cara; (1) pengembangan motivasi dan orientasi kerja. 2) pengembangan aspek spiritualitas. (3) pembiasaan spiritualitas dengan menciptakan lingkungan yang Islami. (4) budaya spiritual organisasi dengan menerapkan disiplin secara menyeluruh, profesionalitas, menebar ukhuwah melalui kebiasaan berkomunikasi secara Islami, menjadi teladan yang baik, perbaikan diri, kejujuran, dan selalu bersyukur. NANDI MULYADI NONE UPT PERPUSTAKAAN UIN SAIZU Jl. A. Yani 40A Purwokerto 53126 25SK36101832.1 Perpustakaan UIN Saizu Purwokerto (lt,3) 101832 2025-08-22 13:39:13 2025-08-22 13:39:29 machine generated