Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi sistem informasi manajemen berbasis ICT dalam meningkatkan layanan akademik di MTs Modern Al-Azhary Ajibarang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data di analisis menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menggunakan triangulasi teknik dalam uji keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi sistem informasi manajemen di madrasah dilakukan dalam 4 tahap, yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap perencanaan dilakukan secara terstruktur dengan menyelaraskan visi dan misi madrasah serta kebijakan pemerintah, dituangkan dalam dokumen RKJM dan RKT, serta difokuskan pada 3 aplikasi utama yaitu EMIS, RDM, PPDB Online. Tahap Pengorganisasian dilaksanakan melalui pembagian tugas yang jelas dengan dasar SK resmi, proses koordinasi rutin, serta adanya pendampingan teknis bagi guru. Tahap Pelaksanaan SIM berbasis ICT di wujudkan melalui penggunaan EMIS untuk pengelolaan data kelembagaan, RDM untuk pengelolaan nilai siswa, dan PPDB Online untuk penerimaan siswa baru sehingga memberikan kemudahan, kecepatan, dan transparansi layanan akademik. Tahap evaluasi Evaluasi dijalankan melalui rapat rutin, supervisi, dan verifikasi data, meskipun belum memiliki indikator baku, namun tetap menekankan akurasi data serta pemanfaatan ICT dalam pelayanan akademik. Implikasinya, penerapan SIM berbasis ICT membuat layanan akademik lebih efisien, transparan, dan akurat, serta meningkatkan efektivitas pengelolaan madrasah.