<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="102651">
 <titleInfo>
  <title>PENDAMPINGAN MUSYRIFAH DALAM PROGRAM TAKHAṢṢUṢ TAḤFĪẒ DI PONDOK PESANTREN DARUSSALAM DUKUHWALUH PURWOKERTO</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>AIM MATUL AZIZAH</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Purwokerto</placeTerm>
   <publisher>FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UIN SAIZU  PRODI  PAI</publisher>
   <dateIssued>2025</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent>xxiii ,91 hlm ;29 cm. +lampiran</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Penelitian ini membahas pendampingan musyrifah dalam program takhaṣṣuṣ taḥfīẓ di Pondok Pesantren Darussalam Dukuhwaluh Purwokerto. Tujuan penelitian ini adalah: mendeskripsikan dan menganalisis pendampingan yang dilakukan oleh musyrifah dalam membimbing santri putri penghafal Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendampingan musyrifah berjalan dengan baik dan terstruktur melalui beberapa fase yakni persiapan, pendampingan harian berbasis observasi dan motivasi, monitoring dan evaluasi, hingga perbaikan sistem secara berkelanjutan. Pendampingan oleh musyrifah tidak hanya berfokus pada pembenahan kualitas bacaan dan hafalan, tetapi juga pembinaan adab dan motivasi spiritual santri. Musyrifah berperan sebagai fasilitator, motivator, pengawas, serta teladan dalam proses pembelajaran. pendampingan yang berjalan efektif didukung oleh relasi personal yang kuat dan metode pembinaan yang adaptif sesuai karakter dan kemampuan masing-masing santri. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi pengembangan pendampingan taḥfīẓ di pesantren dan menjadi solusi bagi pengelolaan pembinaan santri taḥfīẓ perempuan secara optimal. Kata kunci: Pendampingan, musyrifah, program takhaṣṣuṣ taḥfīẓ</note>
 <note type="statement of responsibility">AIM MATUL AZIZAH</note>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>UPT PERPUSTAKAAN UIN SAIZU Jl. A. Yani 40A Purwokerto 53126</physicalLocation>
  <shelfLocator></shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">25SK5102651.1</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan UIN Saizu Purwokerto (Lt. 3 skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator></shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>102651</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-11-10 09:39:39</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-11-10 09:41:55</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>