<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="102953">
 <titleInfo>
  <title>STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA BAGI GURU DI SLB NEGERI PURBALINGGA</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Rahma Halimatus Sa'diyah</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Purwokerto</placeTerm>
   <publisher>FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UIN SAIZU PRODI MPI</publisher>
   <dateIssued>2024</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Skripsi</form>
  <extent>xv, 83hlm.;29cm,+lampiran</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Pengembangan sumber daya manusia bagi guru merupakan sebuah upaya pasti yang dilakukan oleh pihak sekolah serta pihak pemerintah dalam rangka peningkatan kompetensi guru terutama untuk peningkatan kompetensinya dalam melaksanakan tugas keprofesiannya di sekolah. Kompetensi yang harus dimiliki oleh guru adalah kompetensi yang mendukung tugas keprofesiannya sebagai guru atau tenaga pendidik. Untuk mengembangkan kompetensi sumber daya manusia bagi guru, sekolah harus melakukan inovasi dalam merancang progam pengembangan secara berkelanjutan dan berkesinambungan. Tentu saja dalam mengupayakan hal tersebut memerlukan sebuah strategi yang dapat diwujudkan dalam beberapa program pengembangan kompetensi sumber daya manusia terhadap guru di sekolah, termasuk diantaranya adalah sekolah luar biasa. Strategi yang digunakan dalam penyusunan rancangan program pengembangan terhadap sumber daya guru di sekolah lazimnya disesuiakan dengan kebutuhan dan kondisi setiap sekolah pada saat itu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan tentang bagaimana Sekolah Luar Biasa Negeri Purbalingga sebagai salah satu sekolah bagi peserta didik berkebutuhan khusus dalam memberikan fasilitas pengembangan bagi guru di sekolahnya untuk keperluan peningkatan kompetensi yang dilakukan oleh pihak sekolah melalui beberapa tahapan strategi pengembangan mulai dari identifikasi kebutuhan pengembangan kompetensi guru, analisis tujuan penetapan rancangan strategi pengembangan, serta penerapan strategi pengembangan melalui beberapa program pelatihan, seperti workshop, IHT, seminar pendidikan dan peningkatan kompetensi serta pelatihan khusus terhadap guru vokasi atau keterampilan melalui kerja sama dengan instansi diluar Sekolah Luar Biasa Negeri Purbalingga.</note>
 <note type="statement of responsibility">Rahma Halimatus Sa'diyah</note>
 <classification>NONE</classification>
 <identifier type="isbn"></identifier>
 <location>
  <physicalLocation>UPT PERPUSTAKAAN UIN SAIZU Jl. A. Yani 40A Purwokerto 53126</physicalLocation>
  <shelfLocator>Skripsi MPI</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">25SK5102953.1</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan UIN Saizu Purwokerto (LT.3 Rg.Skripsi)</sublocation>
    <shelfLocator>Skripsi MPI</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>102953</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-12-15 13:38:45</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-12-16 08:24:39</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>