Ratna Widiati Dwi Kartika Primary Author mixed material bibliography Purwokerto FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UIN SAIZU PRODI PGMI 2025 Indoneisa

Skripsi

xvi, 67hlm.;29cm Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas strategi Index Card Match terhadap hasil belajar siswa pada materi Tumbuhan dan Sumber Kehidupan di Bumi. Penelitian dilaksanakan di kelas IV MIN 1 Banjarnegara dengan desain penelitian quasi experiment menggunakan model pretest-posttest control group design. Subjek penelitian terdiri dari dua kelas: kelas eksperimen yang menggunakan strategi kooperatif Index Card Match dan kelas kontrol yang menggunakan strategi pembelajaran langsung atau Direct Instruction dengan pendekatan ceramah. Instrumen penelitian berupa tes hasil belajar siswa yang mencakup pretest dan posttest, yang digunakan untuk mengukur peningkatan hasil belajar. Analisis data dilakukan dengan uji independent sample t-test untuk menentukan perbedaan signifikan antara hasil belajar siswa di kelas kontrol dan kelas eksperimen. Hasil analisis menunjukkan nilai sig (2-tailed) sebesar 0,006, yang lebih kecil dari 0,05, sehingga hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Dengan demikian, penelitian ini membuktikan bahwa penerapan strategi Index Card Match efektif dalam meningkatkan hasil belajar IPAS siswa pada materi yang diajarkan. Ratna Widiati Dwi Kartika NONE UPT PERPUSTAKAAN UIN SAIZU Jl. A. Yani 40A Purwokerto 53126 Skripsi PGMI 25SK5102972.1 Perpustakaan UIN Saizu Purwokerto (LT. 3 Rg. Skripsi) Skripsi PGMI 102972 2025-12-15 14:20:57 2025-12-15 14:21:54 machine generated