Estriana Rahmi Aisyah Primary Author mixed material bibliography Purwokerto FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UIN SAIZU PRODI TMA 2024 id Indonesia

Skripsi

xvii, 105 hlm.; 29cm+lampiran Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh secara parsial maupun simultan antara variabel emotional spiritual quotient dan adversity quotient terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas XI SMK Diponegoro 3 Kedungbanteng. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis kuantitatif dengan metode penelitian survey. Pupulasi penelitian ini berjumlah 126, sedangkan sampel yang digunakan 98 siswa. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini yaitu menggunakan simple random sampling dengan rumus Slovin. Teknik pengumpulan data menggunakan angket emotional spiritual quotient dan angket adversity quotient serta tes kemampuan pemecahan masalah matematis. Teknik analisis yang digunakan yaitu regresi linear sederhana dan regresi linear berganda. Hasil dari penelitian ini yaitu: 1) Terdapat pengaruh Emotional Spiritual Quotient terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas XI SMK Diponegoro 3 Kedungbanteng, hal ini berdasarkan nilai thitung 2,918 ≥ ttabel 1,985 dan nilai signifikan sebesar 0,004 < 0,05 serta memiliki persamaan Y ̂=26,562+0,182X_1.2)Terdapat pengaruh Adversity Quotient terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas XI SMK Diponegoro 3 Kedungbanteng, hal ini berdasarkan nilai thitung 3,600 ≥ ttabel 1,985 dan nilai signifikan sebesar 0,001 < 0,05 serta memiliki persamaan Y ̂=25,328+0,154X_2.3) Terdapat pengaruh Emotional Spiritual Quotient dan Adversity Quotient terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas XI SMK Diponegoro 3 Kedungbanteng , hal ini berdasarkan nilai Fhitung 7,707 ≥ Ftabel 3,09 dan nilai signifikansi sebesar 0,001 < 0,05 serta memiliki persamaan Y ̂=23,367+0,103X_1+0,121X_2 .Jadi diketahui bahwa emotional spiritual quotient dan adversity quotient memiliki pengaruh positif serta keduanya memiliki pengaruh yang signifikan. Jadi semakin tinggi emotional spiritual quotient dan adversity quotient akan tinggi pula kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Besar pengaruh berdasarkan koefisien determinasi sebesar 14% yang berarti 86% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Estriana Rahmi Aisyah NONE UPT PERPUSTAKAAN UIN SAIZU Jl. A. Yani 40A Purwokerto 53126 Skripsi Tadris Matematika 25SK5103051.1 Perpustakaan UIN Saizu Purwokerto (LT. 3 Rg. Skripsi) Skripsi Tadris Matematika 103051 2025-12-16 10:44:11 2025-12-16 10:45:32 machine generated