KEGIATAN BERMAIN MUSIK TRADISIONAL ANGKLUNG UNTUK MENGEMBANGKAN KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA DINI DI TK INSAN MULIA JATIWINANGUN KHORI KHOTIMAH NIM. 2017406024 Abstrak: Kegiatan bermain angklung merupakan salah satu kegiatan bermain yang diterapkan di pembelajaran anak usia dini. Tidak banyak lembaga PAUD yang menerapkan kegiatan bermain angklung untuk mengembangkan kecerdasan musikal anak secara maksimal. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang kegiatan bermain musik tradisional angklung untuk mengembangkan kecerdasan musikal anak usia dini di TK Insan Mulia Jatiwinangun 2023/2024. Metode penelitian dengan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi pada saat kegiatan bermain musik tradisional angklung, wawancara, dan analisis dokumen. sumber data yang sesuai dengan kebutuhan peneliti, dengan subjek penelitian yang terdiri dari beberapa pihak yaitu,kepala penyelenggara Rina Anida,guru kelas atau guru pelatih: Hanifah Fahmi Afroh S.Kom & Indah Zuhan Nafi’ah dan siswa kelas TK B. Hasil penelitian menunjukan bahwa kegiatan bermain musik tradisional angklung untuk mengembangkan kecerdasan musikal anak usia dini Di TK Insan Mulia Jatiwinangun. Kegiatan bermain angklung di TK Insan Mulia Jatiwinangun melibatkan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi oleh guru. Tahap perencanaan mencakup pemilihan murid TK B berusia 6-5 tahun, penjadwalan kegiatan pada hari Sabtu pukul 08. 00-09. 30, persiapan alat musik angklung, dan pelatihan seni angklung oleh guru pelatih yang berpengalaman. Kegiatan bermain ini bertujuan mengembangkan kecerdasan musikal anak usia dini. Tahapan pelaksanaan meliputi pengenalan alat musik angklung, cara memegang, cara memainkan, mengecek note, bernyanyi lagu, dan memainkan angklung. Empat kemampuan kecerdasan musikal anak berkembang dengan baik. Evaluasi dilakukan melalui penilaian guru kelas terhadap aspek seni anak setelah melihat video pelatihan angklung. Guru dapat melihat perhatian anak saat berlatih angklung melalui video tersebut. Anak-anak diajarkan mengenal dan memainkan alat musik angklung melalui kegiatan bermain di TK Insan Mulia Jatiwinnagun. Mereka diperlihatkan bentuk angklung, cara menggoyangkannya, dan akhirnya memainkan lagu dengan benar setelah belajar cara memegang dan memainkannya. Proses ini membantu meningkatkan kecerdasan musikal anak secara tidak langsung melalui minat dan kemampuan mereka dalam memainkan alat musik tersebut. Kata Kunci: Anak Usia Dini, Kegiatan bermain Angklung, Kecerdasan Musikal.