Anak usia dini merupakan masa kritis dalam pembentukan karakter dan nilai-nilai religius. Pentingnya bimbingan religius di masa golden age anak untuk mendukung perkembangan karakter yang religius di tengah pengaruh perkembangan teknologi yang pesat. Bimbingan Religius adalah proses membantu individu dalam memahami dan mengembangkan keyakinan serta praktik keagamaann. Dalam proses pemberian bimbingan religius pada anak, smart hafiz di gunakan sebagai suatu media bimbingan religius pada anak usia dini. Hafiz merupakan media edukasi berbasis Islam yang dirancang untuk anak sebagai media belajar dan bermain yang dapat menciptakan suasana yang menyenangkan dan memberi manfaat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan, fungsi dan hambatan smart hafiz sebagai media bimbingan religius pada anak usia dini di Desa Rawajaya Kecamatan Bantarsari, Kabupaten Cilacap. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode deskriptif dan dalam langkah mengambil sampelnya menggunakan teknik purposive sampling menggunakan beberapa kriteria yang sudah ditentukan. Terdapat 10 subjek yang termasuk ke dalam masyarakat yang memiliki smart hafiz namun 7 diantaranya tidak memiliki memenuhi kriteria. Maka ditetapkanlah 3 subjek yang memenuhi kriteria sebagai subjek dalam penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Smart Hafiz berperan efektif dalam membimbing anak-anak melalui fitur-fitur interaktif seperti "Mengaji Yuk," "Cerita Nabi," dan "Akhlak Terpuji." Media ini membantu menanamkan nilai-nilai keIslaman seperti kejujuran, tanggung jawab, dan ketaatan pada agama. Hambatan utama yang dihadapi adalah biaya tinggi untuk aksesibilitas media dan keterbatasan keterampilan pengguna dalam memanfaatkan fitur secara optimal. Hal ini menunjukkan perlunya peningkatan sosialisasi dan pelatihan untuk mengoptimalkan manfaat Smart Hafiz.