PENGARUH PERSEPSI SANTRI TENTANG PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP ALAM AL AQWIYA CILONGOK

PENGARUH PERSEPSI SANTRI TENTANG PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP ALAM AL AQWIYA CILONGOK Nur Khasanah Primary Author mixed material bibliography Purwokerto FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN UIN SAIZU PRODI TMA 2026 id Indonesia xviii, 113 hal.; 30 cm. + lampiran Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh persepsi santri tentang ‎pembelajaran matematia terhadap minat belajar matematika siswa kelas VIII SMP ‎Alam Al Aqwiya Cilongok. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beragamnya minat ‎siswa terhadap pembelajaran matematika. Metode penelitian yang digunakan yaitu ‎metode survey dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini yaitu siswa ‎kelas VIII dengan jumlah 101 siswa. Sampel yang digunakan dihitung dengan ‎rumus slovin yang diperoleh 81 siswa sebagai sampel penelitian. Instrumen yang ‎digunakan pada penelitian ini yaitu angket untuk mengukur persepsi santri tentang ‎pembelajaran matematika dan minat belajar matematika. Teknik analisis data yang ‎digunakan adalah statistik deskriptif, uji prasyarat yang terdiri dari uji normalitas, uji ‎homogenitas,uji linieritas serta uji keberartian regresi, pengujian hipotesis yang ‎terdiri dari analisis regresi yang dilanjutkan dengan koefisien determinasi. Hasil dari ‎penelitian ini menunjukkan bahwa dari skor angket diperoleh nilai rata-rata tingkat ‎persepsi santri tentang pembelajaran matematika dan minat belajar matematika pada ‎kategori sedang. Pada uji keberartian regresi menunjukkan hasil Fhitung sebesar ‎‎43,020 yang berarti > Ftabel yaitu 3,96 sehingga regresi berarti. Uji regresi linier ‎sederhana memperoleh hasil signifikansi sebesar 0,001 yang berarti < 0,05 sehingga ‎model regresi layak digunakan untuk menguji pengaruh persepsi santri tentang ‎pembelajaran matematika terhadap minat belajar matematika. Pada koefisien ‎determinasi diperoleh hasil sebesar 0,353 atau 35,3%. Sehingga dapat disimpulkan ‎bahwa terdapat pengaruh persepsi santri tentang pembelajaran matematika terhadap ‎minat belajar matematika kelas VIII SMP Alam Al Aqwiya Cilongok sebesar ‎‎35,3%, sedangkan sisanya 64,7% dipengaruhi oleh faktor lain.‎ Nur Khasanah NONE UPT PERPUSTAKAAN UIN SAIZU Jl. A. Yani 40A Purwokerto 53126 26SK5104173.1 Perpustakaan UIN Saizu Purwokerto 104173 2026-01-21 09:03:00 2026-01-21 09:03:14 machine generated