Bullying merupakan salah satu permasalahan sosial yang masih sering terjadi di lingkungan sekolah dan dapat menimbulkan dampak negatif terhadap perkembangan psikologis maupun sosial siswa. Religiusitas diyakini sebagai salah satu faktor internal yang berperan dalam mengarahkan dan mengendalikan perilaku individu agar sesuai dengan nilai moral dan ajaran agama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat religiusitas dengan perilaku bullying pada siswa kelas 7 SMP Negeri 1 Bantarsari Cilacap. Penelitian ini menggunakan kuantitatif korelasional. Sampel penelitian ditentukan menggunakan rumus slovin dengan margin of error 10% sehingga dari total populasi sebanyak 230 siswa diperoleh 70 responden. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuisioner yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas. Analisis data dilakukan dengan uji korelasi pearson untuk mengukur hubungan tingkat religiusitas dengan perilaku bullying pada siswa kelas 7 SMP Negeri 1 Bantarsari Cilacap. Hasil uji korelasi pearson menunjukkan nilai signifikansi (p) sebesar 0.000 < 0.05 serta nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0.508. Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat religiusitas dengan perilaku bullying pada siswa kelas 7 SMP Negeri 1 Bantarsari Cilacap. Penelitian ini menunjukkan bahwa religiusitas memiliki keterkaitan dengan perilaku bullying, sehingga dapat menjadi salah satu aspek yang perlu diperhatikan dalam upaya pencegahan perilaku bullying di lingkungan sekolah. Kata Kunci: Religiusitas, Perilaku Bullying, Siswa SMP