Detail Cantuman
Advanced Search
Text
How student come to be, know, and do : a case for a broad view of learning
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
| 16TD120167.01 | TD 370.15 HER h C.01 | Perpustakaan UIN Saizu Purwokerto | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak dipinjamkan |
| 16SR120167.02 | SR 370.15 HER h c.02 | Perpustakaan UIN Saizu Purwokerto | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
SR 370.15 HER h
|
| Penerbit | Cambridge University Press : UK., 2010 |
| Deskripsi Fisik |
xviii, 211 hal; 23 cm
|
| Bahasa |
Inggris
|
| ISBN/ISSN |
978-1-107-47918-0
|
| Klasifikasi |
370.15
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek | |
| Info Detil Spesifik |
C1-C2/74.241-74.242/PIAIN/PB/16
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
Leslie Rupert Herrenkohl
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain






